张译丹称，“南开给予了我广阔探索世界和自我的平台。”本科求学期间，她从专业出发研读中国发展，作为队长主持一项市级大创项目，相关社会实践课题获师生四同优秀课题；参与的3个创新项目分别获得省部级以上荣誉2项、校级荣誉1项。作为南开大学“青马工程”第十六期培训班班长，在组织日常学习实践的同时，她带领团队开展“党建引领基层治理”实地调研，前往南开区华苑街三个社区进行访谈调研，线上线下收集一手问卷100多份，形成1篇调研报告，以实际行动践行“知中国、服务中国”的理念。

在“青马工程”培训班学习期间，张译丹参与了成才报国青年宣讲团“青马”领学团的筹备与宣讲工作，也正是这段经历，让她爱上了用声音传递南开青年力量。因此，她结合专业所长与理论精神，致力于讲好南开故事，传承爱国精神，获得南开大学“十佳微党课”、全国高校大学生讲思政课公开课展示活动全国三等奖和校级一等奖、天津市大中小学爱国主义主题教育方案设计大赛二等奖等荣誉的认可。

三、勇担职责，提升引领青年“行动力”

作为一名青年党员，服务中国对张译丹而言不仅意味着从科研学术、理论学习方面贡献青春智慧，还意味着在学生工作、志愿实践等方面做出应有的担当。经济学院为其提供了担当奉献与能力锻造的实践沃土。

作为经济学院党班团一体化中心执行委员会主席，她从无到有参与推进全校首个院党班团一体化中心建设，整合全院197个组织团体，建制度、定方案、重教育、抓培养，推动一体化工作落实落地；主持编写一体化中心工作章程等规范性文件6份，服务覆盖全院1400余名青年同学。作为公能朋辈导师、军训副指导员，她深入学生群体，陪伴参与新生成长，组织全年级339名学生开展训练，并牵头政工组工作，策划开展15场特色政工活动，学院政工分数断层第一，助力连队获八里台校区唯一标兵连队荣誉。作为班长、团支部副书记，她是全班93名同学的服务者，是学院工作不可或缺的“大总管”，是支部建设的先锋者，所在支部获评“先进班团支部”。

四、奔赴山海，淬炼公能兼修“服务力”

“‘经邦济世，智圆行方’是经济学院的育人理念，也激励着我在实践中学真知、悟真谛，了解国情、认识社会、研究问题，真正做到将论文写在祖国大地上。”在校内服务之余，张译丹深入乡村基层，用脚步丈量祖国大地。7项社会实践、2段基层政务实习、4个创新创业项目......累计校内外实践时长580小时，所在实践队获得全国“三下乡”活动优秀报道团队、校级优秀团队标兵等多项荣誉。从全国职业技能大赛到“把青春华章写在祖国大地上”大思政课，从线上线下支教到多场公益宣讲、讲座，她以热心参与各类志愿服务，累计志愿时长255小时，在志愿服务中传承南开精神、贡献青年力量。

在寒暑假期间，张译丹积极参与基层实践。在甘肃庄浪东门村村民委员会实习期间，她深度参与基层村务工作，走入村民家中、果库一线，调研社情民情。在甘肃庄浪的一个月，南开大学“知中国、服务中国”的精神与庄浪中学“身处乡野，心怀世界”的梦想深深感召着她，激励着她投身西部教育的理想。

今年7月，张译丹有幸作为毕业生代表，分享自己的毕业故事。她提到，“习近平总书记曾寄语我们青年，要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来，为之而奋斗。我报名参加了学校支教团，将前往甘肃省庄浪县第四中学支教一年，在‘知中国、服务中国’的实践中，书写青春答卷。”采访在央视新闻联播报道播出，并得到共青团中央、南开大学公众号等官方媒体转载报道。此外，她还参与了天津市团委组织的关于习近平总书记致全国青联十四届全委会全国学联二十八大的贺信精神的学习活动，总书记“自觉听从党和人民召唤”的嘱托也更加坚定了她“到西部去、到基层去”的初心。

即将奔赴庄浪开展为期一年的支教服务，她将继续带着南开给予她的营养与能量，践行“小我融入大我”的铮铮誓言，让青春在祖国的西部绽放绚丽之花，为中国式现代化建设贡献南开青年的青春智慧与力量。

据悉，经济学院以“经邦济世，智圆行方”院训为引领，将学科特色转化为育人优势，鼓励经院学子在学术探微中锚定国家需求，在实践磨砺中锤炼政治品格，在文化浸润中传承红色基因，努力成长为堪当民族复兴重任的时代新人，在新时代新征程的洪流中勇毅前行，让青春在服务中国式现代化的征程中绽放光彩。

文稿：张译丹

编辑：靳启帆、徐牧谣、田腾骧

校对：王曦冉

审核：何志慧、孙景宇